¿Quieres que tus hijos escuchen?

Los padres a menudo quieren enseñar a sus hijos cómo comportarse: hablar respetuosamente, limpiar por sí mismos, compartir juguetes, organizarse, ser responsables, cuidar de sus cuerpos y mucho, mucho más. Los padres a menudo están tan decididos a enseñar que pasan por alto un aspecto crítico de la educación: "la estrategia de enseñanza".

Por ejemplo, algunos padres gritarán, gritarán y empujarán a sus Los niños para que se cepillen los dientes o dejen de lastimar al bebé. La intención es obviamente buena, los niños necesitan aprender a cepillarse los dientes y dejar de lastimar al bebé. Sin embargo, cuando la lección se enseña a través de la estrategia equivocada, se produce un tipo de aprendizaje completamente diferente. En este ejemplo, el padre espera enseñar higiene y habilidades interpersonales, pero en realidad termina enseñando grosería, agresión, insensibilidad, impulsividad y desregulación emocional. De hecho, en la mayoría de los casos, un padre usa la estrategia grito-grito-grito precisamente porque él o ella lo aprendió tan bien de sus propios padres, mientras que sus propios padres estaban tratando de enseñar algo más!

LO QUE APRENDEN LOS NIÑOS

La lección aquí es que los niños aprenden lo que les muestras . Como dice en Menorat Hamaor: "Los padres deben dar un buen ejemplo a sus hijos. Deben tener cuidado de no hacer ningún comentario impropio delante de ellos, y ciertamente no hacer nada impropio delante de ellos. "¿Por qué? Porque los niños aprenden del ejemplo de sus padres.

Los niños aprenden a argumentar de un padre que discute con ellos. También pueden aprender de escuchar a sus padres discutir entre sí. Teniendo en cuenta que los niños están observando a sus padres durante 20 años de desarrollo -un momento en que su cableado neuronal está siendo establecido, la creación de vías que determinará la programación de sus cerebros para el resto de sus vidas- es comprensible que los padres deben proporcionar el más adecuado Material para la impresión de ellos hacia sus hijos.

Se tiene que comprender que los niños aprenden más de lo que hacemos que de lo que predicamos, enseñamos o decimos, y podemos apreciar el valor de la auto-mejora. Uno de los padres podría ir más lejos mejorándose a sí mismo que invirtiendo fuertemente en dirigir a su hijo. Por ejemplo, un padre puede ser muy directivo, siempre diciéndole a un niño que haga esto o lo otro. El niño puede aprender a ser igualmente mandón, controlador, ansioso y dominador, un gran costo a pagar por la cooperación del niño. (Curiosamente, los padres más agradables a menudo pueden obtener la cooperación de sus hijos sin tener que recurrir a ordenes minuto a minuto, los niños quieren complacer a un padre agradable).

Piense en cómo desea que su hijo se dirija. Si usted está esperando que el o ella sean respetuosos, siempre use un tono respetuoso al hablar con ellos. Esto significa, por supuesto, que usted necesitará ser respetuoso incluso cuando usted se encuentre en descontento con ellos o cuando este frustrado, decepcionado o abrumado en su propia vida. Si usted está esperando que su hijo limpie por si mismo o desarrolle rutinas para la organización y contribuya en trabajo productivo, entonces quiere decir que constantemente usted tendrá que hacer estas cosas por si mismo. ¿Quieres que ame el judaísmo? Entonces asegúrese de demostrar su propia alegría en la observancia y su propio amor hacia Di-s .

Los padres ansiosos a menudo se preocupan de que su modelo personal no será suficiente. Tienen razón hasta cierto punto. La enseñanza y el establecimiento de límites también deben ocurrir a veces. Pero el modelo personal de un padre cálido y amoroso es el instructor más poderoso. Los niños quieren ser como ese padre. Aunque los rasgos individuales de la personalidad innata y las cualidades genéticas aseguran que un niño no sea una copia de sus padres, él manifestará sus lecciones en su propia manera única.

LO QUE LOS NIÑOS NO APRENDEN

Hay otra razón por la que el auto-mejoramiento es tan importante para los padres. Las deficiencias en el comportamiento de los padres dejan huecos en la educación de un niño. Por ejemplo, supongamos que un padre utiliza el método scream-shove para ganar el cumplimiento. Ya hemos visto lo que el niño aprende de la conducta de los padres. Sin embargo, hay otro problema: el niño tampoco aprende qué hacer en su lugar. Cuando un niño escucha a los padres "peleando" -utilizando malas palabras, diciendo cosas dañinas, cerrando puertas y así sucesivamente- aprende los elementos de escalada y drama. Sin embargo, tampoco aprende cómo se resuelven las diferencias de opinión, se hable de cuestiones difíciles o se maneje a sí mismo cuando se siente criticado.

Los padres más cualificados están en la comunicación, habilidades que sus hijos pueden aprender de ellos. Cuando los padres mismos carecen de autocontrol, autoconciencia, paciencia, habilidades de comunicación respetuosa y otras habilidades esenciales de relación, sus hijos no pueden aprender estas cosas de ellos. Aunque pueden ver otros modelos saludables, el modelo parental es el más potente de todos. Lo que se aprende de los padres está profundamente incrustado en la mente consciente e inconsciente de un niño.

Para ser justos, la mayoría de los padres jóvenes -los de la edad de crianza- no han terminado de crecer. Sus propios padres dejaron huecos en su educación. Sin embargo, cualquier mejoría que realicen puede tener un impacto positivo en sus hijos a cualquier edad, e incluso si mejoran cuando sus hijos están en la veintena (lo que sucede a menudo), los niños pueden aprender que el crecimiento es posible a lo largo de la vida, Siempre se puede cambiar, crecer y mejorar.

Esto, de hecho, es el mensaje de Di-s para nosotros. Incluso a los 80 o 90 años, se espera que continuemos nuestro proceso de evolución personal, haciendo teshuvá , reparándonos a nosotros mismos. Nadie debería decir jamás: "Así soy yo; Tratar con él! "Estamos aquí para crecer. Y aunque pensemos que estamos aquí para ayudar a nuestros hijos a crecer, la verdad es que ellos nuestros niños están aquí para ayudarnos a crecer.

Sarah Chana Radcliffe is the author of The Fear Fix, Make Yourself at Home and Raise Your Kids Without Raising Your Voice. Sign up for her Daily Parenting Posts.
Sefira Ross is a freelance designer and illustrator whose original creations grace many Chabad.org pages. Residing in Seattle, Washington, her days are spent between multitasking illustrations and being a mom.